5月30日，高46级校友沈颖、高45级校友王洪亮夫妇回到母校，举行了图书捐赠仪式暨学术报告会，受到同学们的热烈欢迎。校长、党委书记侯宗凯，副校长李亚杰，高一、高二学习美术的同学和高二文科班的部分同学参加活动。

    捐赠仪式和报告会由副校长李亚杰主持，他代表学校感谢沈颖、王洪亮夫妇再次回到母校，并举行图书捐赠仪式和学术报告会。校长、党委书记侯宗凯接受沈颖、王洪亮夫妇捐赠的图书，并为他们颁发收藏证书。

    随后，沈颖校友举行《一个苹果的启示---西方美术史漫谈》的报告会。她深情的回忆起在一中度过6年难忘的时光，感谢母校优良的学习环境奠定了她的人生观、价值观，为自己的成长打下良好基础。沈颖的讲座从幼年时父亲教自己画苹果开始，通过演示告诉同学们：苹果的不同画法，呈现出有差别的视觉空间感受和认知，绘画的空间观念是多样性的、个体性的，并且在历史的绵延中不断发展演变。随后她又借助课件讲述了布鲁内莱斯基的透视法实验和绘画中空间的概念，她告诉同学们：空间从来就不是既定不变的空盒子，也不是一个舞台和背景，相反它一直是文化构筑的实体，是文化脉络中的一部分。她借助西方美术史上几幅节点性巨作---达芬奇的《最后的晚餐》、拉斐尔的《雅典学院》、大卫的《贺拉斯兄弟之誓》一直讲到被称为“现代艺术之父”的塞尚和他的名作《果盘、玻璃杯和苹果》，还有毕加索的《水瓶、水罐和果盆》，脉络清晰地呈现了从古典绘画到现实主义、新古典主义到浪漫主义的处理方式。她重点讲述了塞尚的绘画特点，现代绘画研究的是绘画语言的问题，形式即内容，塞尚无情地击碎了我们面对视觉图像时不自觉的“叙事冲动”，而这恰恰是毕加索解构画面的逻辑起点，“要用圆柱体、球体和圆锥体来处理自然”，从此西方艺术开始走向“抽象结构”。沈颖从一个苹果讲起，讲到古希腊的金苹果、中世纪夏娃的苹果、砸在牛顿头上的苹果、塞尚的苹果，直到玛格丽特那幅阻断视觉的巨大苹果，启发同学们进行图像记忆和思考，重新检验许多理所当然的观念，改变对一些关键性问题的理解。讲座结束以后，沈颖还解答了部分同学的提问并和他们合影留念。

    沈颖现任山东艺术学院美术学院美术史论系主任，山东省精品文化工程项目负责人，济南校友分会常务副秘书长。她家学渊源，父亲是我国著名花鸟画家沈光伟，舅公是国画大师于希宁。近年来她一直从事美术批评、中外美术比较等课程的教学和研究，参与完成了《于希宁艺术研究》《齐长城沿线美术遗迹考察报告》《周村芯子研究》《同志画社研究》等多项省级重点课题，出版专著四部，发表论文二十余篇。王洪亮现任德国瑞特集团中国代表，济南校友分会副秘书长。2016年12月，王洪亮校友曾回学校举行《实而不华，“德”才兼备--探寻德国留学之路》的学术报告会。

    学校将把他们捐赠的130余册珍贵图书、画册悉心收藏，作为学校的珍贵精神财富。