2016年家庭教育工作总结
发布时间:2017-03-28 00:00:00 作者:刘金辉 来源:本站 浏览次数:

今年以来,我校认真贯彻《潍坊市教育局家庭教育工作计划》,把家庭教育作为推进学校全面发展的一项重要工作加以推进,努力探索新形势下家庭教育的新途径、新方式,构建和谐文明的家庭、学校、社会三结合的育人体系,全校家庭教育水平有了新的提高。现将半年来有关工作汇报如下。

一、 加强组织建设,健全管理制度

1.成立家庭教育指导委员会。根据市教育局工作计划和学校2016年工作要点,学校制定印发了《潍坊一中家庭教育实施方案》,确定了家庭教育的工作目标、工作措施等。为加强对《方案》的组织和落实,学校成立了家庭教育指导委员会,由学校校长、书记担任委员会主任,所有副校长担任副主任,各教学部、中心负责人担任成员,确保《方案》中每一项工作有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家庭教育各项工作顺利进行。

2.组建新一届家长委员会。为加强家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,学校进一步完善三级家长委员会制度,对班级、年级、学校三级家长委员会进行换届,增强家长委员会成员的代表性、特长性,选择那些具有爱心、热心于孩子教育、议事能力和组织能力强,能够促进班级、教学部、学校发展的家长进入家长委员会。3月28日下午,我校2016届家长委员会成立大会在隆重召开,经过各年级部选举产生的三十多名家长代表参加了会议。会上,家长代表对学校各项工作提出了很多建设性的意见和建议。会后,学校对家长委员会的意见和建议进行了认真梳理分析,提出改进工作方案,并通过书信、电话、电子邮件等多种形式反馈给家长委员会成员。

3.建立四项制度切实发挥家长学校作用。一是考勤制度。学校建立家长学校档案,分校级、年级、班级三级管理。每次家长学校开始前一周,由校方发出书面通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率。学校组织签到,做好出、缺席的记录。二是考评制度。根据出勤情况、听讲记录以及献计献策的主动性、积极性评选出每期家长学校的优秀学员、“育人好家庭”,每学年进行表彰,颁发优秀家长证书。三是家长备课制度。要求家长认真落实家长学校工作计划,充分准备,认真做好每一次的家庭教育讲座。四是家长评议制度。学校制定家长评议表,让家长定期评议家长学校,并及时回收反馈。同时,把家庭教育指导和学校的每月主题教育相结合,和学校的六节日、六走进活动相结合,充分利用家长资源,推动学校各项活动顺利开展。

二、创新教育方式,拓展活动途径

1.举行家庭教育启动仪式。3月20日,“家校合力,共育英才”----潍坊一中家庭教育启动大会在学校报告厅举行,市教育局领导、特邀专家、学校领导、各教学部主任、全体班主任及部分家长代表参加了启动仪式。会上,于允锋校长传达了学校《家庭教育工作方案》,家长代表李玉红进行了发言,特邀专家宗春山作了专题报告。会后,家长们和班主任亲切交流,共同探讨教育之道。

2. 邀请百名学生家长“走进校园”。4月3日下午,学校邀请150多名家长参观了学校正在举行的《共有的家园》生态鸟类摄影展和学校校史馆。通过邀请家长走进学校,增强了家校之间的联系与沟通,有利于家长更好地配合学校,协调好学校教育与家庭教育的关系,共同关注孩子的健康成长。潍坊电视台《直播潍坊》栏目4月4日以《家校融合 百名家长进校园》为题对此次活动进行了专题报道。

3.开展亲情卡制作活动。为培养学生的感恩意识,营造浓厚的亲情氛围,20164月,学校开展了以“亲情予卡、感恩在心”为主题的孝道教育活动,让每一个学生在体验活动中感悟真情,学会感恩,懂得回报。学生每人亲手制作一张亲情卡,每人教父母十句英语,再让父母在亲情卡上写下评价和感受,最后将这十句英语及亲情卡进行展示和交流。活动中同学们的投入,活动后家长们的反馈,让这次孝道教育活动在同学们的内心深处留下了深刻的印象。

4.开设丰富多彩的家长课堂活动。学校将“家长课堂”建设作为家庭教育工作的立足点、作为家长参与的重要平台,打造家长精品课堂,开发家长精品课程。截止目前,共举办5期家长课堂,主题分别为:家长与孩子沟通的秘密、探秘古今中外建筑文化、气候变化与低碳经济、身边的植物、体能与技能的拓展等。家长课堂既有专家讲座,又有室外体能拓展;既有知识、技能的传授,又有方法、过程的交流。每期家长课堂邀请在专业领域有造诣的家长设坛开讲,充分利用各种资源,丰富学生的知识,拓展课堂内涵,为学生的成长搭建平台,加油助力。

5. 开展“我说我的家风家训”主题实践活动。良好的家风家训是中国传统文化传承的重要形式,是家庭教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。学校通过主题班会晒家风、家长学校侃家风、道德讲堂诵家风、组织征文传家风、全家一起讲家风、社会各界评家风等形式和活动,在全校范围内开展了“我说我的家风家训”主题实践活动。通过让学生们知晓自己的家风家训,增强“感恩父母,对父母负责”的意识,使学生懂得良好的家风家训,是值得弘扬的民族文化,让正能量得以传递,使社会风气更加纯洁,人民的生活更加美好。

6.开设两次高考志愿填报大型公益讲座。5月9日上午,700多位高三学生家长齐聚学校报告厅,聆听高考志愿填报专家孙成老师的讲座。孙成老师从高考志愿填报方法、平行志愿填报技巧、志愿填报风险等多方面为家长进行了深入浅出的分析讲解,获得了学校和全体家长的高度认可。6月25日上午,由潍坊市文明办、潍坊市教育局主办,潍坊市家长联合会、潍坊一中联合承办的第四期“父母大讲堂”教育惠民系列公益讲座在我校举行,邀请高考志愿填报专家焦宗芳为高考考生传授高考志愿的填报技巧与策略,帮助学生系统科学地规划未来,让每一个孩子获得幸福成功的人生,市区近2000名家长及考生参加了讲座。

三、加强课题研究,提升理论水平

了解家庭教育的现状与存在问题,寻求家庭教育的规律以及问题解决的办法,学校以课题研究为载体,将问题当做课题研究,先后参与了教育部关工委重点课题《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》、山东省教育科学规划课题《构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制,为推进素质教育创造良好的社会环境》等重点课题的研究。同时,学校充分动员班主任围绕身边案例开展小课题研究,2016年围绕家庭教育的小课题就有10多项,有关班主任结合自身的工作实践,就家校沟通、家长会改革、家长课堂、家长参与班级管理等问题开展研究,提升了自身素养,增强了家庭教育工作的针对性和实效性。

半年来,我校在家庭教育工作方面开展了积极的探索,取得了一些经验和成效。下步,我校将认真总结经验,与时俱进,开拓创新,不断摸索家庭教育工作的新路子、新方向,进一步争取家庭、社会的支持与参与,为形成“家校互动,共建教育平台”的办学特色不懈努力。